Kegiatan Remedial TUGAS STRATEGI PEMBELAJARAN DI SD Tentang Kegiatan Remedial Disusun Oleh: sari afra ramadhani (1820117) Kelas: 4.4 PGSD Dosen Pembimbing Yessi Rifmasari,M.Pd PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN ADZKIA PADANG 2020 A. Pengertian Pembelajaran Remedial Pembelajaran Remedial adalah pembelajaran yang diberikan kepada peserta didik yang belum mencapai ketuntasan pada KD tertentu, dengan menggunakan berbagai metode yang diakhiri dengan penilaian untuk mengukur kembali tingkat ketuntasan belajar peserta didik. Pada hakikatnya, semua peserta didik akan dapat mencapai standar kompetensi yang ditentukan, hanya waktu pencapaiannya yang berbeda. Oleh karenanya perlu adanya program pembelajaran remedial (perbaikan). Menurut Sobri (2009 :164) pembelajaran remedial adalah suatu bentuk pembelajaran yang bersifat menyembuhkan atau membetulkan supaya menjadi lebih baik. Pr...
Postingan
TUGAS STRATEGI PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR Tentang Keterampilan Dasar Mengajar II Disusun Oleh: sari afra ramadhani 1820117 PGSD 44 DOSEN PENGAMPU Yessi Rifmasari, M.Pd. SEKOLAH TINGGI KEGURUAAN DAN ILMU PENDIDIKAN ADZKIA PADANG 2020 1. Keterampilan Membuka Pelajaran dan Menutup Pelajaran Keterampilan Membuka Pembelajaran Secara umum dapat dikatakan bahwa keterampilan membuka pelajaran adalah keterampilan yang berkaitan dengan usaha guru dalam memulai kegiatan pembelajaran, sedangkan keterampilan menutup pelajaran adalah keterampilan yang berkaitan dengan usaha guru dalam mengakhiri pembelajaran. Kegiatan membuka dan menutup pelajaran dapat terjadi beberapa kali selama kegiatan pembelajaran berlangsung, yaitu pada awal dan akhir setiap penggal kegiatan. Misalnya, pada satu kegiatan belajar dibahas beberapa topik. Pada awal dan akhir pembahasan setiap topik guru dapat melakukan kegiatan membuka...
TUGAS STRATEGI PEMBELAJARAN DI SD Tentang Keterampilan Dasar Mengajar 1 Disusun Oleh: Sari afra ramadhani (1820117) Kelas: 4.4 PGSD Dosen Pembimbing Yessi Rifmasari,M.Pd PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN ADZKIA PADANG 2020 KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR Menurut hasil penelitian ( Turney, 1979), terdapat 8 keterampilan dasar mengajar yang dianggap berperan penting dalam menentukan keberhasilan pembelajaran. Keterampilan yang dimaksud adalah sebagai berikut. 1. Keterampialan Bertanya G. A. Brown dan R. Edmodson. 1984 ( dalam Anitah Sri 2007: 7.6) mendefenisikan pertanyaan adalah “segala pernyataan yang menginginkan tanggapan verbal (lisan)”. Pada umumnya, tujuan bertanya adalah untuk memperoleh informasi. Namun, keiatan bertanya yang dilakukan oleh guru, tidak hanya bertujuan untuk memperoleh informasi, tetapi juga untuk meningkatkan terjadiny...
Tugas 6 Makalah Strategi Pembelajaran di SD " Hakikat Media Pembelajaran " Disusun Oleh Nama:sari afra ramadhani Nim/Bp : 1820117 PGSD 4.4 Dosen Pembimbing Yessi Rifmasari,M.Pd. PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR SEKOLAH TINGGI KEGURUAN dan ILMU PENDIDIKAN ADZKIA PADANG 2020 A. Hakikat Media Dalam Pembelajaran Pembelajaran merupakan suatu kegiatan yang melibatkan seseorang dalam upaya memperoleh pengetahuan, keterampilan dan nilai-nilai positif dengan memanfaatkan berbagai sumber untuk belajar. Pembelajaran dapat melibatkan dua pihak yaitu siswa sebagai pebelajar dan guru sebagai fasilitator, yang terpenting dalam kegiatan pembelajaran adalah terjadinya proses belajar (learning process). Slameto membagi dalam kategori perubahan dalam belajar, antara lain: 1. Belajar sifatnya disadari dan disengaja. Dalam hal ini siswa merasa bahwa dirinya seda...